Apprentissage 3D: faisons le moulin de Kervoyal

Ce matin avec Raphaël, Nolan, Jean et Noé nous avons pris la décision de modéliser un cas concret: le moulin de Kervoyal.

Première chose à faire, chercher des photos de référence. Ca tombe bien, on a Internet 🙂

moulinkervoyal

On a essayé avec les enfants de décomposer le moulin en formes de base. On a vite trouvé qu’il s’agissait en gros d’un cylindre surmonté d’un cône. Nous avons donc créé un cylindre et un cône et pu expérimenter toutes les modifications pour les mettre aux proportions et tailles voulues.

Nous avons ensuite réalisé la fenêtre sur le toit à partir d’un simple cube, en extrudant quelques faces nous avons créé un petit toit et un creux pour la fenêtre. Puis des barreaux pour la fenêtre à partir de cubes étirés.

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Nous avons finalement réalisé une aile du moulin à partir de cubes allongés pour faire les travées centrale et latérales, puis un cylindre dupliqué 18 fois pour faire les traverses.

Une fois l’aile réalisée, nous l’avons inclinée puis dupliquée 3 fois à l’identique avec à chaque fois une rotation de 90°. Il nous a fallu discuter rotation et axes de rotation. Au final on a redimensionné et placé le tout devant la fenêtre.

Nous avons commencé à mettre quelques couleurs mais la cloche déjà sonnait, c’est les vacances! 🙂

Ci dessous un premier rendu de notre travail. Le fichier blender est disponible en cliquant ici

Bonnes vacances à tous!

moulin kervoyal

Cours de 3D: notons quelques astuces

(article rédigé en « cours »)

Nous sommes avec Maïann, Nolan, Jean et Lilou.

Nous voulons noter quelques raccourcis clavier importants.

  • X : Pour effacer l’objet sélectionné
  • S : pour changer la taille de l’objet sélectionné
  • G : déplacer l’objet sélectionné
  • R : pour la rotation de l’objet

Pour S, G et R, à chaque fois on clique sur le bouton gauche pour finir.

Un peu plus compliqué: Nolan demande comment diviser les facettes de l’objet.

Pour se faire il faut:

  • sélectionner l’objet (click droit sur l’objet)
  • rentrer dans le mode édition
  • CTRL+R : ensuite on passe la souris sur les faces qu’on veut diviser et on peut utiliser la molette pour augmenter le nombre de division.

Prochaine question de Maïann: comment changer la couleur?

On crée des balles, chacun affecte un matériel et choisit sa couleur.

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Maïann demande comment on duplique des objets?

  • on sélectionne ce qu’on veut dupliquer
  • on appuie sur SHIFT+D, puis on place l’objet dupliqué où on le souhaite, et on clique sur le bouton gauche pour terminer.

Voilà, on va s’arrêter là pour aujourd’hui, à vous les studios 🙂

 

Aménagement du territoire

Ce n’est pas sans une certaine émotion que les lapinettes de l’école on pu prendre possession de leur nouveau logement tant attendu. La première tranche de la Résidence de la Carotte Dorée a effectivement été livrée et il semble que cela fasse le bonheur de tous. Merci aux chantiers Ludo&Co pour cette réalisation avant-gardiste et respectueuse de l’environnement puisqu’entièrement réalisée en matériaux recyclables.

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La deuxième tranche devrait être livrée sous peu, le gros oeuvre est achevé. En attendant les futurs habitants font preuve de beaucoup de dignité et patientent gentiment dans leur vieille bicoque.

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Ce n’est pas tout! Le génie civil nous a fait la surprise de construire deux magnifiques jardinières dans la cour de l’école. Gageons que nos agriculteurs en herbe sauront profiter de l’aubaine.

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3D: comment bouger une facette dans Blender?

Avec la classe de Ludo nous avons abordé la 3D et le logiciel Blender, certains élèves ont eu l’air emballés et ont beaucoup de questions. Maïann par exemple me demandait hier matin « comment on bouge une facette? ». J’ai fait une petite vidéo pour lui répondre, à voir ci-dessous.

Si des élèves (ou des parents 🙂 ) ont des questions, n’hésitez pas à les mettre en commentaire, c’est un essai mais si ça intéresse, je peux en faire d’autres.